用艺术涵养生命 用质量推动发展 用创新追求卓越
宜宾市南溪区第二中学校走一体两翼发展道路 办艺体教育特色学校
清波浩浩,灜洲阁中流砥柱;古楼巍巍,文明门独领风骚。南溪,历史悠久,山川秀美,人文荟萃,钟灵毓秀,有着独特浓厚的文化积淀和人文资源。扎根于中国豆腐干文化之乡的南溪二中,把艺体教育作为学校特色发展的道路,不忘初心,砥砺前行。
南溪二中占地面积115亩,建筑面积50962平方米。学校现有教师205人,研究生学历13人,高级教师55人,一级教师86人,二级教师64人;学校拥有一大批骨干教师,约占教师总数的50%,其中省级骨干2人,市级骨干36人,区级骨干92人。学校现有49个教学班,在校学生3000余人;是区内规模最大的艺体特色教育普通高中,是四川省艺术教育特色学校、国家教育部规划课题生命教育示范学校、中华优秀文化艺术传承学校、全国青少年足球特色学校、四川省文明校园、四川省交通安全示范学校、四川省留守学生之家、宜宾市校风示范学校、宜宾市阳光体育示范学校。
在南溪区委区政府关于普通高中“错位发展”的战略思想指导下,南溪二中践行“用艺术涵养生命,用质量推动发展,用创新追求卓越”的办学理念,坚持“德艺立校、特色发展”的办学思想,实施以“育人”为主体、“艺术教育”和“升学教育”为两翼的“一体两翼、彰显价值”办学策略,办学成效显著、特色鲜明,形成了“低进高出、高进优出”的办学优势。教学质量一年上一个台阶,多次荣获宜宾市高中教学质量一、二等奖和艺体高考一、二等奖。
确立艺体特色教育发展道路
学校不断探索教育的内涵,寻找最有效的教育形式,确定了艺体特色项目,建立学生艺体特色档案,开设艺体高考培训班。充分运用办公地点设在校内的“南溪区律动中心”,采用“校、协”双轮驱动的模式,组建十余支艺体高考专项训练队。引进音乐、美术、传媒等艺术高考培训机构进校合作办学,使学生告别了远赴成都、重庆等地参加高考专业培训的传统模式,学生可以一边在校学习,一边参与专业训练,既保障了文化课的学习,又减轻了经济压力。在培训机构进校合作过程中,本校教师的业务水平也得到了提升,逐渐将合作办学转变为本校教师自培的高考培训模式。目前,美术、音乐、传媒等专业基础由本校教师进行培训,而体育高考全部项目均由本校教师组队培训,通过组内业务提升、外出培训学习的方式来钻研业务能力,在艺体高考专业培训中挑起重担,在省市区各级比赛中取得了优异成绩。艺体高考双上线人数连续多年位居全市前列,大批入口成绩非常低的学生、“零起点”的学生根据自身兴趣爱好通过艺体的道路考上了理想大学,让部分成绩较好的学生冲刺名校,在学生、学生家长、社会上产生了积极的影响。
实施精细化教育教学管理
狠抓“两个教育”
一是狠抓学生行为习惯养成教育。坚持纪律、寝室内务检查评比,加强对手机的集中管理与使用。学校校长、分管校长坚持每天早上6:50到校在大门处迎接师生到校。政教处主任、副主任、行政值日领导坚持每日巡查工作。加强对学生进出校门的管理,做到凡进必查,严禁学生将违禁品带入校园。同时,加大对学生手机管理使用和对违纪学生的教育力度。强化学生的就餐、就寝秩序管理。每天一名行政领导和四名班主任教师值班制度,学生的就餐习惯得到很好的规范,能自觉排队,自觉将碗筷放入框内。开展学月“星级寝室”流动红旗和“班级常规管理流动红旗”评比活动,有效地促进内务规范和学生良好生活习惯的形成。
二是狠抓学生学习习惯养成教育。强化常规工作,安排专人每节课考勤督查,发现问题及时通报。开展“读书活动、书法比赛、师生书画展、学生手抄报比赛、学生学习方法交流”等活动大力提升学生学习力。全面落实年级组巡查制度,提升教师教学、学生学习的效果。早晨、中午、下午均安排学校领导在校门、食堂、寝室,年级组领导在教学楼底楼对学生学习、迟到等情况进行督查,要求学生进入教室专心读书、学习。
以美好愿景为目标
推动各项工作上档升位
一是学校管理上档升位。以立规范、学规范、守规范,健全和完善各项管理制度实现管理的上档升位;以落实常规管理实现各项工作的井然有序;以精细化管理实现事事时时有人管、有人干;以注重全程管理实现关注每一个教师的教,每一个学生的学。
二是队伍建设上档升位。实施每个教师每一学期读、订、写、上、思、说、命、研“八个一计划”,提高教师专业化水平;实施教育科研兴校计划,提升教师理论修养;实施教师能力展示计划,发挥教师教书育人的聪明才智;实施教师激励计划,调动教师教书育人的激情。努力建设一支业务精良、品德高尚、结构合理、数量足够的教师队伍。
三是学生发展上档升位。认真落实《宜宾市南溪区教育局素质教育八个一实施方案》文件精神,实施“2+2”工程(每个学生掌握两项体育锻炼技能、一门艺术特长、一项科技创新能力)、构建德育工作四大体系、举办校园文化艺术节,搭建学生才能展示平台、建立表彰奖励机制,全面提升学生综合素养。
四是校园建设上档升位。实施已制定的校园“四化”建设方案,建设优美校园,优化育人环境;实施办学条件改善计划,实现数字化校园,实现办公教学信息化;实施平安校园计划,构建和谐校园。
五是艺体特色上档升位。制定学校艺体特色发展提升规划,明确目标;建设艺术体育校园,营造艺术、体育氛围;强化艺体教学管理,提升艺体教学质量;增添艺体教学设施,达到四川阳光体育示范校标准;建成音乐、美术、体育、传媒等有较大特色的品牌,成为川南地区有名的艺术教育特色学校。
左健军 卿泽兵