突出“学有优教” 办好人民满意教育

——四川省大邑县加快推进教育事业高质量发展纪实

教育，不仅是事关千家万户的民生工程，而且是关乎中华民族实现科教强国梦想的基础性工程。教育是一场马拉松，只有具备大视野和大格局，才能登高望远，谋求大发展。

近年来，大邑县教育局认真贯彻落实《大邑教育综合改革“1511”发展思路（2016-2020）》，以“五好”（好学校、好校长、好教师、好学生、好的教育生态）目标为引领，以“十大品牌工作”为抓手，着眼于“办好每一所学校，教好每一个学生”，从内涵发展上下功夫，积极推进各类教育高标准、高质量、高水平均衡发展。

第一责任抓党建

教育政风行风持续好转

严格落实“一岗双责”。坚持把党风廉政建设和反腐败工作纳入领导班子、领导干部目标管理，健全完善“一把手”负总责、纪检组长靠上抓、班子成员各负其责的领导机制和责任分解、责任考核、责任追究“三位一体”的工作机制。

为了推进基层党建工作全覆盖，成立了大邑县教育系统党工委，统筹管理全县公、民办学校（含培训机构）党建工作；完成党组织升格调整，新成立党支部3个，党建工作覆盖率达100%；积极推行校长书记“一肩挑”；选派优秀党组织书记参加各类培训270人次，2所学校被评为成都市先进基层党组织；大力推进廉洁学校建设，其中：县职高、晋原初中、三岔小学、东街小学被成都市纪委、成都市教育局命名为“成都市廉政文化进校园示范校”，南街小学获评“成都市廉洁学校示范校”。

第一要务抓质量

教育教学质量整体提高

近年来，大邑县教育局紧紧抓住教育发展的大好机遇，审时度势，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，以办好党和人民满意的教育为宗旨，深化改革，提升内涵，教育教学质量得到稳步提升，获评“四川省教育工作先进集体”。

大邑县教育局以义务教育优质均衡发展为导向，积极创建“美丽乡村学校”。在全面完成“四特六微”10所试点学校建设的基础上，将建设工作推广至所有农村义务教育学校。2018年11月9日至11日，中国陶行知研究会召开四川大邑“美丽而有温度的乡村教育”全国推介会，大邑“美丽而有温度”的乡村教育被誉为新时期我国农村教育发展的典范。2018年第24期《成都教育综合改革》向全市推广大邑美丽乡村学校建设经验。

学前教育改革取得进展。基于学前教育优质园少、在编教师少等问题，大邑县教育局以改革破解学前教育发展瓶颈，以改革激发公办幼儿园办学活力，全面提升了学前教育普及水平和保教质量。目前，全县优质园覆盖率达到88%，公办和公益性幼儿园学位覆盖率达100%。大邑县公办幼儿园管理改革的大邑探索，先后被《中国教育报》、四川电视台等媒体宣传报道。2018年6月，《创新“五位一体”治理模式，破解“普惠优质”发展难题》成功申报为四川省推进学前教育体制机制改革试点项目，去年年底，该试点项目获四川省教育厅通报表扬。

“互联网+课堂教学改革”产生品牌效应。大邑县教育局引进北京101教育智慧课堂教学系统，开办信息化课改班58个，实现信息技术与课堂教学深度融合，课堂教学质效明显提高，学生自主学习能力和探究能力极大提升。近年来，一大批学生被国家“双一流”大学录取，信息化课改班已成为大邑广大市民心目中的教育品牌。2018年4月，中国教育技术协会召开中国智慧教育创新论坛研讨会，大邑县教育局被评为“智慧课堂创新应用区域推进先进单位”，并在会上作了经验交流。科研课题《中小学“混合式学习”教学模式实践的区域推进策略研究》已立项为成都市“十三五”规划重点课题。2018年四川省信息技术与教学融合优质课大赛，6名信息化课改班教师获一、二等奖。

德育艺体工作有声有色。通过开展“看得见的德育——让‘十个好习惯’点亮孩子美好人生”养成教育，“传承经典·书香大教——全民阅读校园行”活动，全面开展“文明校园”创建活动。目前，所有中小学校已成功创建县级文明校园。2018年3月20日，“中国文明网”以《守护花季携手前行 四川大邑县扎实推进未成年人工作》为题报道了大邑县未成年人思想道德建设工作。2018年11月，“四川在线”专题报道《书香校园行——走进大邑县：阅读打开学生的视野》。2018年7月，大邑县教育局荣获第二十五届全国青少年爱国主义读书教育活动“优秀组织奖”。

同时，“体育艺术2+1”项目、乡村学校少年宫、校园足球联赛等有效推进了全县学校艺体工作。2018年10月，以“庆祝改革开放40周年·阳光下成长”为主题的大邑县第十三届中小学生艺术节活动，全县35所中小学约1000名教师、近4万名学生参与活动。3月至12月，开展全县小学生、初中生、高中生足球三级联赛，比赛场次达2400多场，参与学生1万多人。5月14日至6月3日，成功承办成都市第十二届中小学生艺术节；12月，大邑县教育局荣获成都市城乡学校少年宫建设成果展示活动“优秀组织奖”。

“如今，大邑县已经建成教育资源相对充足、教育结构基本合理、教育机制富有活力、教育质量稳步提升的现代教育体系，教育整体水平和核心竞争力得到了显著提高，赢得了广大家长的信任和群众的认可。”大邑县教育局局长杨文学如是说。

坚持改革创新

挂牌督导效能明显提升

如何充分发挥挂牌督导的功能，使挂牌督导的效能达到最优化？大邑县教育局在挂牌督导实践中得出了结论。

通过创新教育督导工作思路，构建“三五”（三联动、三见面、三采用，五步流程、五项工作）操作模式，强化了责任督学对基层学校、幼儿园的经常性督导、专项督导，形成教育监管与服务有机结合的长效工作机制。2018年2月，大邑县被国务院教育督导委员会认定为“全国中小学校责任督学挂牌督导创新县”。去年，全国中小学校责任督学专业化发展高级研修班学员分享了大邑责任督学挂牌督导工作的做法和经验。成都市青羊区、温江区、崇州市，绵阳市，泸州市纳溪区，阿坝州黑水县等教育督导部门组织责任督学考察学习大邑责任督学挂牌督导工作。

下一步，大邑县教育局将在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，目标不变，方向不偏，合力不减；抢抓新机遇、迎接新挑战、创造新业绩，推动大邑教育科学发展、不断赶超，向着新梦想扬帆启航。

高扬 张弛 文/图