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第07版:教育●职场
内容详情 2019年10月09日 返回该版首页

大道至简 营造学子快乐成长乐园

大道至简 营造学子快乐成长乐园

四川省仁寿县龙正镇小学管理促内涵发展纪实

百舸争流千帆竞,乘风破浪正远航。仁寿县龙正镇小学以“活力龙小、美丽龙小、魅力龙小”为发展目标,根植“行知文化”,优化育人环境,提升学校的办学品位,在教育管理中体现了浓郁的人文色彩,学校教育教学工作取得了优异的成绩,教学质量实现了跨越式发展。

精细管理出高效。学校成功地实施了“制度+情感”的管理模式,加强了人本管理和民主管理,刚柔相济,调动了教师工作积极性,保障学校发展。校长杨勇更是全身心地投入到教育事业中,在管理的过程中用心感悟、认真总结教育管理的规律,实施分层管理,各司其职,人尽其才。班子成员按照“寻找问题,发现问题,公开问题,解决问题,追究责任”的“五部曲”工作方法,做到心中有责,激发主观能动性。特别是在实施集团化办学后,原来的正兴小学和金顺九年制学校的小学部变成了学校的两个校区,针对实际情况,学校提出了“与时俱进,锐意进取”的总要求,采取“校区自治”的办法,不急于求成的大改革,先稳一步、冷一下、缓下坡、软着陆,教师心情舒畅了,干劲足了,教学成绩自然就显著了。同时,采用校本教研活动,教学大比武等多种形式,把校区教师的精力和注意力引入到教学中来,让“龙小精神”(拼搏精神、汗水精神)潜移默化地感染校区教师,融入到教风正、学风浓的大集体内来。学校还坚持“校长工作日”到校区工作,采用定时和不定时的方式,时常到校区听课、调研,解决实际问题,校区的校风、教风、学风焕然一新,教学氛围浓厚,学校秩序井然,教师间的矛盾少了,校园和谐了。

文化育人氛围浓。学校从细节入手,全方位打造校园形象文化,校大门的设计更是集思广益,右边是一本翻开的书本,左边柱头上放置了一个地球,寓意为龙小学子“读万卷书,行万里路”。校门外侧右边墙上的“每天进步一点点”是学校的学风,左侧一句“精于教,益于学”为学校的办学愿景,让龙小学子每天都潜移默化浸润这一学风。学校八幢楼房根据办学理念“知行合一、润泽生命”命名,操场等公共区域则是根据办学理念来打造的“行知文化”。学校还充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育,通过创建红领巾广播站、创办校刊《小龙溪》、开辟第二课堂和读书活动等,努力营造“书香校园”氛围,创造一个让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”的温馨环境。

环境育人润无声。全力打造生态绿色校园,创建温馨和谐的育人环境,为广大师生营造优雅舒适的学习、工作和生活环境,学校遵循“以人为本、因地制宜、立足长远、量力而行”的原则,校长作为主抓校园环境建设的主要责任人,广大师生员工共同参与,制订了环境教育发展长远规划机制,以环境作熏陶,以课堂为阵地,以校本活动为载体,形成了上下齐抓共管、课堂内外衔接的环保教育新格局,为学生营造快乐成长的乐园,为教师铸就阳光幸福的人生。

校长杨勇表示,学校将以大党建为统领,以“知行合一、润泽生命”的办学理念为灵魂,以“活力龙小、美丽龙小、魅力龙小”为发展目标,打造学校的“行知文化”,为学校的可持续发展奠定基础。

一方沃土育新苗,花开遍地香满园。站在新的起点,谋划新的发展,龙正镇小学必将实现新的跨越,铸就新的辉煌!

谢红